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Programme FLAM (Français Langue Maternelle) | Stéphane Mukkaden ...

FLAM (Français Langue Maternelle) est un programme qui concerne des enfants ou jeunes francophones. Pour certains d’entre eux, le français n’est pas langue maternelle mais langue première. Il propose de maintenir et perfectionner leur connaissance de la langue française en utilisant les 4 compétences du CECRL (Cadre Commun de Référence pour les Langues) : expression orale, expression écrite, compréhension orale, compréhension écrite, sans oublier l’étude de la grammaire et l’acquisition de la lecture. Notre but étant de permettre à nos élèves de pouvoir s’exprimer, lire et écrire correctement le français.

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FLE (Français Langue Etrangère) est un programme qui concerne enfants, étudiants et adultes en apprentissage de la langue française. Il propose, chacun à son niveau, d’obtenir les compétences du CECRL afin de maitriser l’utilisation de la langue française orale et écrite.

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Je suis français donc francophone

Fort de constater que les français de Croatie de deuxième ou troisième génération sont de moins en moins francophones, nous avons créé un programme afin de proposer aux binationaux résidant à Zagreb de pouvoir reprendre le chemin de leur deuxième langue maternelle. Grâce au financement STAFE que nous avons obtenu, nous permettons depuis le janvier 2019 à 30 franco-croates non francophones de suivre 60h de cours de français gratuitement. Répartis en 5 groupes en fonction de l’âge et de leur niveau de connaissance de la langue. Parce qu’une langue ne prend sens que dans la connaissance de sa culture, différents modules leur sont dispensés : apprentissage de la langue (FLE), histoire/géo, culture/civilisation et éducation civique.

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Parmi les 30 « heureux élus » ayant intégré ce programme, ce sont les préscolaires 23% qui sont les plus nombreux. Ils sont suivis par les étudiants 20%, les adultes et collégiens 17% chacun, puis les scolaires 13%. Les lycéens sont les moins nombreux 10% pour cette année 2019.

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Concernant la répartition géographique, 80% sont Zagrebois, 10% proviennent du quartier et 10% résident en dehors de Zagreb.

Programme

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Un autre monde est un lieu qui donne vie à au programme de La maison de l’éducation créative à la française sous la forme de 3 programmes (FLAM, FLE, Je suis Français donc francophone), des activités culturelles et créatives, des projets annuels, des échanges linguistiques et des spectacles. Notre pédagogie est basé sur le jeu et l’intérêt des apprenants afin d’obtenir le meilleur de chacun.

FLAM

FLAM (Français Langue Maternelle) est un programme qui concerne des enfants ou jeunes francophones. Pour certains d’entre eux, le français n’est pas langue maternelle mais langue première. Il propose de maintenir et perfectionner leur connaissance de la langue française en utilisant les 4 compétences du CECRL (Cadre Commun de Référence pour les Langues) : expression orale, expression écrite, compréhension orale, compréhension écrite, sans oublier l’étude de la grammaire et l’acquisition de la lecture. Notre but étant de permettre à nos élèves de pouvoir s’exprimer, lire et écrire correctement le français.

FLE

FLE (Français Langue Etrangère) est un programme qui concerne enfants, étudiants et adultes en apprentissage de la langue française. Il propose, chacun à son niveau, d’obtenir les compétences du CECRL afin de maitriser l’utilisation de la langue française orale et écrite.

Je suis français donc francophone

Fort de constater que les français de Croatie de deuxième ou troisième génération sont de moins en moins francophones, nous avons créé un programme afin de proposer aux binationaux résidant à Zagreb de pouvoir reprendre le chemin de leur deuxième langue maternelle. Grâce au financement STAFE que nous avons obtenu, nous permettons depuis le janvier 2019 à 30 franco-croates non francophones de suivre 60h de cours de français gratuitement. Répartis en 5 groupes en fonction de l’âge et de leur niveau de connaissance de la langue. Parce qu’une langue ne prend sens que dans la connaissance de sa culture, différents modules leur sont dispensés : apprentissage de la langue (FLE), histoire/géo, culture/civilisation et éducation civique.

Parmi les 30 « heureux élus » ayant intégré ce programme, ce sont les préscolaires 23% qui sont les plus nombreux. Ils sont suivis par les étudiants 20%, les adultes et collégiens 17% chacun, puis les scolaires 13%. Les lycéens sont les moins nombreux 10% pour cette année 2019.

Concernant la répartition géographique, 80% sont Zagrebois, 10% proviennent du quartier et 10% résident en dehors de Zagreb.

Projets

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Activités culturelles

L’association Un autre monde en mettant en place le programme de sa Maison de l’éducation créative à la française avait pour ambition d’être avant tout un lieu de vie où chacun aime à se retrouver.

Dans un premier temps, les activités culturelles de l’association étaient orientées sur la célébration des fêtes et coutumes françaises (Saint Nicolas, Noël, Epiphanie, Chandeleur, Francophonie, poisson d’avril…) ou la découverte de nouveaux films, livres ou évènements culturels ou de société. Nous réalisons aussi chaque année un calendrier sur le thème de notre projet de l’année.

Nous avons ensuite mis en place des échanges linguistiques avec l’école Sainte Marie à Valence dans la Drôme, Avec celle de X à Villeurbanne dans le Rhône et celle de Coucouron en Ardèche.

Des spectacles de fin d’année au Centre culturel de Dubrava (qui nous a toujours si gentiment accueilli), spectacles de la Francophonie de l’association des professeurs de français de Croatie (HUPF) et au sein du festival « La Vie en rose » et divers sketchs ou projets musicaux filmés ont aussi rythme notre travail annuellement.

 

Projets annuels

Depuis 2003, nous réalisons des projets annuels que nous développons en cours ou/et en ateliers :

En 2013, « Des carreaux rouges et blanc dans le paysage de l’Europe » concernant l’entrée de la Croatie dans l’Europe.

En 2014, «La légende du Colibri  » sur la solidarité, l’union et le partage.

En 2015, « La COP 21 » sur le réchauffement climatique

Projet « Cop 21 »

En 2016, « Manger bio, manger mieux » L’agriculture biologique (création de notre jardin potager).

En 2017, Out of the box – Projet sur l’alimentation de demain, les nouvelles techniques de l’alimentation de durable qui se développent en Europe à travers le suivi du voyage d’Out of the box dans 8 pays européens durant 8 mois.

Projet « out of the box »

En 2018, Les intelligences multiples à travers les méthodes des Multibrios et des Octofuns.

 

Echanges linguistiques

De 2009 à 2013 Echange linguistique avec l’école primaire Sainte Marie à Valence dans la Drôme (4 ans d’échange en France à l’école puis dans les familles, en Croatie et à Bruxelles).

En 2016 Echange linguistique avec une école primaire de Villeurbanne accueillant des migrants.

De 2017 à 2020 Echange linguistique avec l’école primaire de Coucouron en Ardèche

 

Spectacles

Différents sketchs ou spectacles ont été créés au sein d’Un autre monde :

« L’enfant et le renard » film/documentaire de Luc Jacquet, retraçant l’amitié entre une petite fille, Bertille, et un renard sauvage.

« Chambre de gosse  » Chanson de Passy rappée, chantée et dansée 

« L’avocat de la salade » Sketch de Arnaud Tsamer joué dans l’émission « On ne demande qu’à en rire ». Enigme policière sur le langage des fruits et légumes.

« Kirikou » Comédie musicale sur le thème de l’histoire de Kirikou et la sorcière.

« La légende du colibri » Ateliers écologiques, conférence et scènes représentant l’histoire de la légende du colibri et la philosophie que porte l’association des Colibris.